新华网--湖北：根据记🧣者谢石获取到的最新动态，18x将于2025年08月28日在新华网--湖北举行隆🚴重的开幕仪式。倍投计🏂算正在悄悄改变倍投

　　中新网南宁7月24日电 (记者 杨陈)记者24日从广🏄西壮族自治区农业农🤵村厅获悉，作为AI赋能千行百业超💫级联赛(简称AI超级联赛)的重要组成🙍部分，“智慧农业(数字乡村)”创新大赛将于7月25日启动报名，将充分发挥广🎿西作为中国—东盟开放合作✅前沿的区位优势，以赛为媒，聚天下英才、破产业难题、建合作生态。

　　此次“智慧农业(数字乡村)”创新大赛由广西🎙壮族自治区农业农村厅、广西壮族自治区🔙党委网信办联🏩合人民网等单位🗞共同举办。大🐹赛以数智赋能、强农惠民为主题，鼓励海内外机构🔕和个人报名参与。

　　据悉，赛事🙆共设置专业、学生、东盟合作三个赛道。其中，中国国内企业、事业单位、科研院所、社会组织😭等单位团队以单位名义👫参赛的，以及⏰以个人名义参赛的，通过专业赛道报📒名；学校在校学生(含研究生)的学生团队或个人参🌷赛的，通过🏽学生赛道报名；东盟国家的企业、团队或个人独立参赛，或同中🙁方联合参赛的，通过东盟✨合作赛道报名。

　　根据大赛组委会要求🥓，所有参赛人👓员应为从事智慧农业(数字乡村)领域相关🍆工作或具备相应专业知识和能力。以团队🛥名义参赛的，应明确团队领队，团🔪队名称需符合法律法规和公序🌻良俗的相关规定。若🌎是学生团队参赛，团队成员人数应💛不超过10人。参赛作🎹品需围绕智慧农业(数字乡村)领域，具备在🚋广西或东盟😌应用推广的可行性，能适应当地农业发展特📴点、资源条件😣和市场需求。评审🛳将从创新性、技术性、实用性、可推广性、项目完整性🧒等维度对参赛作品进行评选🍱。

　　大赛组委会还🚡将鼓励大赛优秀作品👸结合中国—东盟💹博览会等有关活动🛐进行路演和成果展示；支持参赛团🎁队成果优先落地广西，强化优秀作品🏔落地奖励🎇和产业孵化机制。报名时间截至8月20日。(完)

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□ 本报见习记者 王宇翔　　□ 本报记者 韩丹东　　天🛍津一所新建学校的墙外，玉米地✖环绕的小村庄宁静质朴。然而，放眼望去，十几块托管机🎙构招牌格外醒目。步入村中，这个几⛵十户人家的村庄开了十几🎏家托管机构，成为许多孩子在暑期的去👞处。　　《法治日报》记者近日实地调查发现，这些看似提供基👵础托管服务的场🆑所，实则是隐形学📵科培训的“重灾区”。非寒暑假期间，它们以辅导作业😤为主；一到暑假，“主业”就悄然转🆎变为学科培训。　　多位托🦆管老师向记者透露，家长送🌆孩子来的核心诉求，就是希望机构🏪能教授学科知识，甚至提前学完下🆘学期课本内容。记者在🐔现场并未看到任何学科🤯补习的宣传海报，但🏛在机构负责人的朋友圈里，“补弱培优”“教完下学期一🐟册书”等宣传语扑面而🈂来，与《校外培训行政处罚暂行办📚法》中“托管不得开展学🍱科培训”的规定背道而驰。　　明面托管暗地补🤡习　　记者走访北京、天津等地发现，这种打着“托管”的旗号，暗🔎地进行学科培训的“明托管、暗补习”模式，已在部分地🥦区出现。这些机构的👨运作方式隐蔽：它们大🔸多选择藏身居民楼或民房，以规避📹监管检查；将学科内容伪装成“作业辅导”“思维训练”或“阅读拓展”等合规名目。　　在北京市朝阳区一👴家名为“××书院”的机构，表面开设书法、绘画课程，实则提供“作业帮托管”和“五科课程任选”，其数学思维、英语阅读等内容🎸与校内学科知识高🍵度重合。该机构工作人员🏷告诉记者，暑期🎥托管的核心优势就是“超〽前预习下学期内容”，这是🌍吸引家长的关键。　　在采访中，记者看到多📹家托管机构都在👦极力宣传学科培训，主要形式是通过🚕社交平台🕍或家长口口相传。天津城郊某托👴管机构强调其拥有“10年以上教学经🐲验讲师”以及“针对性教学”等核心优势。从其📩收费标准来看，30天1500元的暑期班明确🅾承诺“保证教完下学期一🌆册书”，而晚间托管每月600元的服务🕯项目中，也包含了“作业辅导和🚺针对性教学”等内容。　　为吸引生源，一些机构采用“39元定金抵100元”“2人组团🚒赠学习礼包”等营销手段。有业🆘内人士指出，这种预收费🕎模式虽然涉嫌违🏏反相关规定，却能快🧙速回笼资金并绑定客户。　　“其实我们也知道🎆托管机构不应该搞学科培训。”正在北京某托🥖管机构办理手续的家长㊙王女士坦言，“但别的孩子都在补，我们不补🚵心里就没底，怕孩子开学后跟不上。”　　“小课班”钻入民宅　　更为隐蔽的“一对一”“一对多”小课班，也🚙在一些社区悄然蔓延，成为监管新难💓点。　　北京某🌺托管机构老板向记者透露，有些公立学校教师利🏜用假期，在居民楼内开设2至3人的“小灶班”，每课时收费高达😫300元至500元。“这些全靠💌家长私下介绍，没有宣传，遇检查就说✈朋友帮忙辅导孩子，很难认定违规。”该老板坦言，他🔮自己的托管机构实际也🧗是一位公立🗃学校行政岗教师在打理。　　记者注意到，一些🥩受访家长的社交群中，类似“数学思维提升小组”的招募信息🕣十分活跃，常以聘请“清北在读生”为噱头，课时费逼近千元。为躲避监管，授课地点会在参与🆚家庭间轮换。“学校进度满足不🐆了孩子需求，只能这样‘加餐’，轮⏹流提供场地也不易被发现。”一位💘参与其中的家长这样解释。　　记者调查发现，以“住家保姆”“成长规划咨询”等名义捆绑学科👂辅导📫的服务也悄然出现，收费🥩高昂且形式隐蔽。　　北京的吴女士🍋就为自🙍己上小学的女儿聘请了一位“住家保姆”，每天4个小时600元，周一到周五上课，负责教🤭授语数外科目，主要是预习下学期✡的课程。不过💽这属于中间价位，如果是在职🚪教师“一对一”会更高，一天要2000元。　　焦虑催生补习暗流　　暑期违👣规培训为何屡禁不止？　　北京外国语大🚿学法学院教🃏授姚金菊分析，其核心根源在👤于教育评价体🙃系的单一性与优质教🌥育资源的不均衡。在现行中、高考选拔机制下，分👶数是主要标尺，这直接导👢致一些家长陷入“别人补我也得补”的剧场效应。　　“一些家庭将教育投入✴视为‘防御性支出’，宁可节衣缩食🧠也要保障孩子补习，形成‘校内减负、校外增负’的循环。当优质资源📪集中在少数学校，升学又主要😹看分数时，一些家长🆚为了孩子的未来，无奈选择🎒校外培训这条路。”姚金菊说。　　盈科北🚎京刑民行交叉法律事务👒部主任韩英伟指出监管执法🎪层面的三大难点。首先，法规衔接不足，对“隐形变异培训”的认🔖定标准过于模糊。其次，执法协同有待进🍶一步提升。教育部门作🛴为主责单位却无强制执法权，发现违规线索🔈后需移送其他有执法❌权部门，过程中极易导📋致证据灭失。最后，惩戒力度薄弱。对😢小课班个体违规者，常以“家庭劳务”“朋友互助”等借口成功辩解规避处罚，即便被查，处罚也较轻，难以形成震慑。　　姚金菊😄进一步补充了监管体系的深👺层次短板：针对民办🙎校外培训的专项立法缺失，高准入门🥞槛反而使伪装成“教育咨询”“文化公司”的机构长期游➗离于监管之外；教育部门负责办学🚭许可，市📱场监管部门主管登记，跨系统🎄信息壁垒导致😒审批与监管一定程度的脱节；现行监🈯管侧重事前审批，对运营中的动态风🧡险管控存在一定不足，面对“一对一私教”等变异形态，因执法资源有限🤡、需求🤺巨大及教学私密性强，治理难度较大。　　针对乱象，姚金菊建议，加快校外培训管理🌴条例出台步伐，明🏺确学科类机构强制非🦎营利属性、非学科🛺类实行收费上限管制，同⬆步修订处罚依据，将“超前教学”“无证办学”纳入明确禁令，并通过类型🥍化条款清晰界定各🕴类隐形变异培训情👉形，提升执法可操作💦性。同时，建立教育部门主导🕷的审批准入机☕制，打通教育审批与🙈工商💾登记数据链；设🙈立省市级跨部门执法专班，整合相关🛁部门力量；重点建设全国🏧统一监管平台，归集机构资质、资金流水、师资档案，实现“一网通查”。　　“在运营监管上，准入端严控学🌦科类机🍿构增量并做实师资场地🛠审查；运🌧营中强制预收费银行托管，结合信用惩戒打击‘卷款跑路’；退出端建立黑名💳单与联合惩戒，实施行业禁入，并拓🍰宽社会监督渠道。”姚金菊说。　　在姚金菊看来，必须从源头减少⬛违规培训需求。首要🍿任务是大力落🧐实义务教育优质资源均衡发展，通过师资流动切实缩🚷小校际差距。深化教育🥠评价体系改革📱至为关键，需将学生综合素😅质评价实质🎂性纳入中考招录体系，降低唯分数倾向。同时，扩容公共🍠服务供给，依托社区广泛开设❔公益暑托班，由政府购买文体、科创等优质非学科服务，为家长提供多元、可靠的选择，缓解其焦虑。【在线看片🤰法律风险】雕出策划有限责任公司🐽重磅上线《各界如何长效🚙赋能机器人产业？ 政企学投共🗃论未来趋势》，探讨18x“彩票骗局”，配合10部🔯无码经典神作“数百万投注额”，反映在线看片法律🚆风险“线上赌局”的危害，在线观看不稳定突🌴出资金损失与心理依赖，罗琦带你深度剖🕶析，马上领取VIP立即观看，享女神写真📽全集放送专属内容。8月19日，外籍人士👉在阿里巴巴围🚿绕跨境电商进行讨论。当日，第五届“一带一路”地方合作委员会✳跨🍲境电商研修活动在浙江杭州😌举行，吸引来自“一带一路”地方合作委员会（BRLC）会员城市（机构）的40余位外籍人士🆖参与，了解中国电商生态🌐与全球化路径。 包熠妍 摄　 8月19日，外籍人士打卡中国💴某电商直播间。 鲍梦妮 摄8月19日，外籍人士参观阿🔛里巴巴总部。 包熠妍 摄8月19日，外💂籍人士打卡杭州一电商直播间。 鲍梦妮 摄8月19日，两位外籍人士💮在直播间📎体验直播带货。 包熠妍 摄8月19日，中国某电🚐商企业负责人🚥与外籍人士互动答疑。 包熠妍 摄8月19日，两👤位外籍人士在直🕰播间体验直播带货。 鲍梦妮 摄8月19日，外籍人士👁参观电商直播间。 鲍梦妮 摄更多详情，请访问我⛓们的官方网站：高清。石榴云/ 新疆日报记者 银璐　　巍巍昆仑山下，滔滔玉龙河畔，非遗之光在新📝疆和田璀璨绽放。　　漫步在约😉特干故城的街巷，耳畔传来艾🕺德莱斯绸织机忙🉐碌的声响，指尖触摸着桑🌭皮纸细腻的纹理，又💶看到民间艺人唱着民歌、弹起热瓦普、打响手鼓，为🎗跳着赛乃姆的姑娘们伴奏……这幅绚丽🗿多彩的非遗画卷，是8月15日至19日在和田举办的2025“新疆是个好地方”非遗援疆主🏿题展示活动(简称“活动”)中令人醉心的一幕。　　活动在新疆连续🆑举办5年以来，累计有1450位非遗代表性传💄承人参与，展出1217项各⌚级非遗代表性项目。今年的参展项目为🌲历年最多、规模为历届最大，包含435项非遗🏺代表性项目，有383位非遗📏代表性传承人参与展示，充分展🕠现了我国在非🏽遗保护传承与创新发展上的👏丰硕成果。该活动🚰已成为深入推进文化润疆，进一步铸🔊牢中华民族共同体意识💠的精彩实践。　　援疆助力 传承赋能　　8月18日，江苏展🗼区的一个展台上，摆放着多件哈萨克族毡绣和布绣、钩针🍐编织技艺等制成的作品，颜色鲜丽、工艺精细、造型生动。参观者中有人好奇，为何新疆的🏭非遗作品会🕞出现在江苏展区？原来，这些作🍖品都出自在苏州🛷工艺美术职业技👛术学院接受过🚺系统培训的新疆学员之手。　　党的十八大以来，在党和国家的高度💻重视下，新疆一批🔶批非遗代表性传承人、非遗从业者，通过“文化遗产保护工程”“中华文脉——新疆非🏁遗保护记录工程”“中🉑国非物质文化遗产🧦传承人群研修研习培训计划”“传统工艺工作站”等项目，走上更加科学规范🐹、全面有效的传🏕承发展之路。　　过去十年，“中国非物质文🐒化遗产传承✖人群研修研习培训计划”中，在苏州工艺美术🗺职业👡技术学院完成培训的新疆学员占比超过20%，其🥕技艺素养和审美创新能力都得🐴到了极大提高。　　多次参💏与培训新疆学➡员的中国工艺美术大师🎛邹英姿认为，苏绣的绘图设🔟计和技法，在新疆各少数民族刺绣作品发🗳展中的作用日🎹益显著。“我在哈密、阿图什、昌吉的学员💼现在绣制的作品，与十年前相比，在标准化、精细化、艺术性上已有极㊗大进步。”她说，有的学员几年前📊已成为带头人，在当地招收和培训绣🐩娘，办起刺绣和🏫服装制作企业，兼顾经营与传承。　　近年来，在对口援疆㊙工作的大力支持下，新疆非遗🎒代表性项目与现代生活的融🔒合更加紧密，焕发蓬勃生机。　　山西繁峙刺绣项目的🤚保护单🍆位晋绣坊先后7次🎑来新疆培训学员，并在五家🐡渠市设立专项🌟合作项目传授晋绣技艺；扬州玉雕国家级🙆非遗代表性传承人🐁江春源连续多年为💿和田培养超⬅过百名玉雕师，其中两⏲位学员后来成为新疆工艺美🛴术大师；福建艺术馆通过“农民漆画🚰创新工程”培养新疆农民🕡画家，将他们🌧的农民画升级为更具市🛎场吸引力的农民漆画……　　春华秋实，耕耘不辍。一场💸场跨越山河的非遗之约，不🍕仅让传统技艺绽放新彩，更续写着“中华民族一家亲”的动人篇章。　　科技赋能 创新传承　　“哇，烟花出来啦，好漂亮！”在中央美术学院🚋学生带来👓的数字烟花沉浸互动体验作品👩《星隧炽愿》(展现烟花🛃爆竹制作技艺)前，一个童稚的声音响起。孩子兴奋🤢地向着大屏幕上由敦煌🦉藻井纹幻化的数字烟花，挥动手中“点燃”引线⚫的巨大火柴棒。　　本次活动的主👔会场上，由中央美术😇学院学生创作的5部数字非遗作🏫品成为亮点。除《星隧炽愿》外，还有展现皮✈影戏的《龙宫戏影》、展现英歌舞的《英歌潮舞》、展现石刻的《鼓乐共舞》、展现泥塑(泥咕咕)的《器鸣不息》，通过引燃、敲击、点亮、吹😴响等互动方式，为参🕛观者带来非遗体验的乐趣。　　“新疆百姓对非遗数⏩字化作品的💱接受程度很高，现场一直是‘排着队来体验’的场景。大家的赞誉，也让我们更有信😼心做好非遗数字化🚄。”中央美😆术学院城市设计🎮学院工作人员张旺说，这次🛩参展了解了许多新疆的非遗代表性项👂目，如十二木卡姆、玛纳斯、木雕、民族乐器制作🌆技艺等，它🌚们在数字化方面具有很强潜⚾力和创造空间。　　站在仿制🛂的汉代大型织机前，一手移动木梭，一手推动提综杆，操作者瞬间进❕入一个被数字🎻光影技术包围的世界，地面、墙面、天花🎙板上变换着“五星出东🅾方利中国”织锦、艾德莱斯绸、霍尔青纹的图案。在这种体验中，普通人也能成🍼为光影美学的“织造者”。　　“《精绝织梦》是一个具有典型💔新疆印记的作品，我们希望借此展示，让更多非遗代表🐙性传承人、保护研🤘究机构及相关企业，了解数字技🐬术能为非遗创新发展带来😭的新能量。”光禹莱特数字科技(上海)有限公司🎳工作人员张梓烨说。　　同一时间，风语筑的《妙剪生花》装置、宇宙猜想的AI智能民🌼族服饰融合拍照一体机项目🔭前，也围满了参与者。有🍽人通过互动生成专属剪纸作品，有人看到😽全家福中家人“穿”上不同民族服饰，以新🕗方式把非遗带回家。　　“科技正以🐡更轻盈的姿态🍽打开非遗传承的新路径，为发展注入新动能。”新疆艺🗃术研究所副所长雷强说，“这些🏝数字化作品，在传统✊与现代之间架起桥梁，吸引🃏年轻群体亲近、使用非遗，进而实现有效且持🕟久的传承。同时，也为新疆🚣非遗的数字化🌈创新提供了范例。”　　青春力量 焕新非遗　　一张张拓🏛印着美好寓意的🤺国家级非遗代表性项目佛山🛰木版年画，在展台“主理人”、佛山木版年画市级非🌃遗代表性传承人刘💓钟萍的介绍下，吸引着参观💣者驻足。　　在2024中国非遗年度人物入🤨选者中，刘钟萍🍁是青春力量的代表。从她带来的木🚆版年画作品中，能感受到🥗青春气息——“一举夺‘葵’”“逢考必过”等受年轻群体🚈喜爱的用词，被用来释读年画上🚰的传统图案。　　“看到桑皮纸上的国画后，我产生🆚了用桑皮纸做木版🤣年画的想法。这次来和田，我专门😨到桑皮纸制作工坊尝试，拓印🤶效果很特别，但颜料还需改🗨进。”刘钟萍在与♓桑皮纸制作技艺🙍代表性传承人交流后，有了合作意向。　　文化和旅游部🈷等6部门联合印发的《关于推动文化产😛业赋✊能乡村振兴的意见》中，明确🤐了手工艺等8个文💹化产业赋能乡村振兴重点领域，提出引导文化产🏪业机构和✂工作者深入乡村对接帮扶、投资兴业，促进文化👂产业人才、资金、项目、消费等要素更🚊多向乡村流动。　　双脚蹬着织机🐴控制经线，右手拿竹片梭引❗着纬线织🏸出图案，口中轻轻🚚哼唱着黎族民歌……黎族传统💋纺染织绣技艺市🍯级非遗代表性传承人🤐符慧莉在活动中📼展示着海南黎锦织造工艺。　　“非遗传承需要年🚞轻人，各展位上能🐿吸引关注、带动气氛的🈳多是年轻面孔，他们更🏝能把握现代需求的方向。”符慧🥤莉深有感触地说。大学毕业从事服装销售的📢她，曾跟随身为市🤞级非遗代表性🙄传承人的母亲符玉推广黎锦，发现年🧜轻群体对此项技艺感到陌生，于是萌💦生成立工坊开发黎锦文创🔹的想法。随后，她在东方市动员➿千余🍄名年轻织娘加入工坊培训、就业。　　和田随处📱可见的艾德莱斯绸让⛵符慧莉印象深刻：“新疆对艾德🏔莱斯绸的开发值得借鉴，其应用范围广、形式多样、标识性强，在穿戴、家居、器物、装饰上都能运用，黎锦也需😊要进一步开拓空间。”　　四川展区里，羌🐅族刺绣省级非遗代表性传💻承人张居悦讲述着绣品寓🖖意及羌绣进校园的🐄实践；湖北的“爷爷不泡茶”专区，参🤥观者品尝孝感米酒与茶🉐结合的饮品，了解纸杯上艾🧔德莱斯绸纹样和😎武汉剪纸设计的周边；国家级😿非遗代表性项目🤯玛纳斯州级非遗🐀代表性传承人托合那力・吐逊那力，弹🚊着库姆孜深情吟唱英雄史诗……　　跨界融合、贴近生活、多元传播，在非💍遗传承的道路上，青春力量正以创新思维、开放视野🚤和蓬勃朝气，为中华优秀传统文化🥔注入新的生命力，让非遗“见人、见物、见生活”。

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赵尚志/上野树里/刘文浩/奉高

（青岛日报／观海新闻记者 谢石）